סגל המרצות
כל המרצות במרכז להכשרה חינוכית בעלות רקע אקדמי רלוונטי וערך מוסף מתחומים משיקים, כגון: אימון, ייעוץ משפחתי, עבודה עם קשב וריכוז, פיתוח תוכניות לימוד ועוד – מה שמוסיף עומק מקצועי וזוויות ראייה מגוונות לתוכן הנלמד.
כולן בעלות הסמכה בשיטת “למידה מאמנת“, השיטה הנלמדת בקורס. הן מכירות את השיטה לעומק ומיישמות אותה בהצלחה רבה בעבודתן היומיומית עם תלמידים ובתי ספר.
כל המרצות בעלות קליניקה פעילה, ולכן הדוגמאות המובאות בקורס מגיעות ישירות מהשטח. אין תחליף ללמידה ממי שעובדת בפועל עם תלמידים ומתמודדת עם האתגרים האמיתיים של עולם הלמידה.
כל המרצות מיומנות בהנחיית קורסים בסביבה ממוחשבת ובהוראה בזום, ויודעות לנהל תהליך למידה מקצועי, מסודר ומעשיר גם במסגרת קורס מקוון.
טוני מדר
בעלת תואר ראשון בחינוך ותואר שני בניהול מערכות חינוך.
בעלת תעודת NLP מאוניברסיטת בר-אילן.
מורה ומרצה להוראה מתקנת, מורה ורכזת בבית ספר יסודי. מפתחת ומעבירה סדנאות בתחום הרגשי-טיפולי ובעלת קליניקה מצליחה בשיטה המאמנת.
ליאת מיכאליאן
בעלת תואר ראשון בקולנוע. עסקה בעבודה עם נוער בסיכון בקצה הרצף באמצעות וידאו-תרפיה.
מורה לחינוך מיוחד בבית ספר יסודי ומחנכת כיתת חינוך מיוחד. במסגרת עבודתה מלמדת רכישת קריאה בדרכים מגוונות ויצירתיות, בונה תוכניות אישיות לתלמידים תוך שימת דגש על מוקדי הכוח של כל תלמיד, ומקיימת קשר משמעותי עם התלמיד ומשפחתו מתוך ראייה הוליסטית.
יפית אדרי
בוגרת MA בלימודי משפחה. מוסמכת מכון אדלר ומשרד החינוך להדרכת הורים.
יועצת משפחתית ומורה להוראה מתקנת בשיטה המאמנת, בעלת קליניקה מצליחה. יוצרת חינוכית ומחברת הספר “לארץ המספרים הקסומים“ ללימוד מספרים בדרך חווייתית. לאחר שירות צבאי ארוך בתפקידי מפתח בתחום החינוך, וכיום מרצה מבוקשת בנושא שילוב קריירה ומשפחה.
יפית ודעי
מנהלת תחום בגיל הרך. בעלת תואר ראשון בחינוך ותעודת הוראה בחינוך מיוחד, וכן תואר שני בניהול מערכות חינוך.
מורה מוסמכת להוראה מתקנת ובעלת ניסיון רב בעבודה עם לומדים מתקשים וילדים ונוער בסיכון.
תמי שרבני
בוגרת מכללת אורנים עם תואר ראשון במסלול חינוך מיוחד בהתמחות בלקויות למידה וחינוך חברתי-קהילתי, עם התמחות בעבודה עם נוער בסיכון.
עבדה שנים רבות במסגרות לילדים ונוער בסיכון, למדה הנחיית קבוצות, טיפול באמצעות קלפים מטאפוריים וכתיבה אינטואיטיבית. כיום סטודנטית לתואר שני במיינדפולנס ו-SEL במכללת בית ברל.
נעמה סרנו
בעלת ותק בהוראה משנת 2015. בוגרת BA בחינוך ותעודת הוראה מסמינר הקיבוצים.
בוגרת סדנאות אסטרטגיות למידה לסטודנטים לקויי למידה של היחידה לקידום חברתי ולקויי למידה במכללה האקדמית אור יהודה.
בוגרת לימודי תעודה באימון וניהול. בוגרת המרכז להכשרה חינוכית במסלול הוראה מותאמת ומיפוי לומדים מתקשים.
בעלת חברת “נעמה להצלחה“ הפועלת מעל עשור ומציעה למידה באמצעות משחוק, הוראה מותאמת ומיפוי תלמידים מתקשים.
שרון שמני
בעלת תואר ראשון ותעודת הוראה. מנהלת קליניקה פרטית להוראה מתקנת בשיטה המאמנת.
בעלת ניסיון רב שנים בהדרכה ועובדת כמורה לשפה לתלמידים עם לקויות למידה מורכבות בבית ספר לחינוך מיוחד בתל אביב.
